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釣聯-悍太郎家族-釣遊規劃目標設定之行動企劃書

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1#
發表於 2009-6-16 20:43:49 | 只看該作者 回帖獎勵 |正序瀏覽 |閱讀模式


~本文讓家族在設計釣遊企劃書時,提供目標設定之行動邏輯慨要。
5 Y6 Y, _/ a& q+ G. C$ ~/ N在平常工作自我評量更能顯示出工作能力,得到長官賞識,步步高升。6 ]) j1 r* Y# w7 U) p( K% M
當主管的更要知道此群效(Team Work)功能,希望對大家都有所幫助。~
6 c2 [5 }* N' d$ {# X' U1 C6 y $ l% b& u, W5 o0 \
一、目標的定義:「目標」是在特定的時間與資源限制下必須達成的明確而可衡量的結果。7 s7 [+ H6 K  A
(A GOAL is a specific and measurable accomplishment to be achieved within a specified time and under specific
    time/resource constraints.)目標就是成果非程序。
' x$ b' Y( y; t* v0 W二、目標設定的目的% L! w& M" d- k' C" W
        -讓家族有方向感及責任感。
! I! ?( k4 q* ^4 s2 G        -能夠凝聚共識整合資源。4 I. H' e- r+ {4 K% r3 O/ R! b
        -溝通的基礎。6 |3 h/ _4 _2 o9 n
        -評估的標準。. D. y8 a4 E1 x
三、訂定目標的四個程序+ x: v! J* ~% Q5 W+ N/ U+ W
     1. 尋找目標來源(Identify opportunities for goals)—需求>種子>目標
2 @9 H9 F0 u' ?' L
       (1)目標來源: V9 E# t& @6 P0 ]
           a.個人的需求:理想、夢想與欲求。" A" |$ J/ j' U8 n2 l$ E
           b.家族的需求:職務上、組織上、工作流程。+ B! {/ \/ j7 K( y) D) B$ W3 O8 {
      (2)目標的種類
* E( m) A" l. H/ I% s7 K4 b          a.基本目標(Essential Goals):在職務範圍內必須完成的例行而持續的工作。' i* B+ a9 s; d2 l* v
          b.管理目標(Managerial Goals):或稱改善目標,有關能力與發展的目標,又分成下列兩種
0 Y. ]# M+ P  K+ _' L          c.解決問題的目標(Problem-solving Goals):9 g, [$ B" h7 Y0 _; w' ~# L
          d.提升體質的目標(Innovative Goals):
. w! X( i; s: U) R( l- ~     2. 訂出好目標(Write goal statements)
" A- z$ E6 Q  ^  s, @# V7 }
      (1)目標的設定原則(SMART)
2 t1 |8 S( v5 l! A. B         a.Specific(明確的). R9 s4 q/ ]- I( B
         b.Measurable(可衡量的)
- k5 P; O4 v. \. Q0 D5 v         c.Achievable、Attainable(可達成的且有挑戰性的)0 `3 z0 v/ H- N, v( T3 a& n
         d.Relevant(有相關性的)) l6 O, T8 A$ s" l( ^4 o
         e.Time-table(有時間表) and resource-constrained(資源有限的)
  ^0 P7 S* [, }+ _3 I         f.動詞起始(增加什麼?減少什麼?完成什麼?加強什麼?以何目標及數量?)
& x. n8 c! s  D1 z+ y8 O0 R    3.區分目標的種類與重要性(Develop goals)' m6 J: `/ C# ^/ ~, d& f
      (1)區分目標的類型(Classify goals by type)
  j$ {  D3 ?! b; ^       依照前述目標的種類將目標分為三類' E* q7 F3 o+ S. G- h$ Y6 @5 ~
        a.基本目標(Essential Goals):一定要(must)完成的目標。; {8 ^' y$ v! G% x
        b.解決問題的目標(Problem-solving Goals):應該要(need) 完成的目標。, q# q9 n- o' u; X- `/ B* M1 X0 c8 a
        c.提升體質的目標(Innovative Goals):最好要(best) 完成的目標。
* A, o+ N2 T  t: D, u8 N  k     (2)訂出優先百分比(Prioritize within each type)
9 y3 P2 }& A  J       a.第一層:比較三種目標的相對重要性,給予百分比的權重。8 o: e9 r; {- i) i* }
       b.第二層:各類目標內的排序,依照相對重要性、時間、成本、效益等因素決定。' ~' ^5 Y* Q/ ?+ a
     (3)決定績效標準(Establish standers of performance)
4 z: H/ y: G0 K' p5 g6 a4 N       a.訂出三種績效標準:最低、普通、傑出三種衡量標準。
3 d- M8 Z6 [! g7 K% ~; E# x       b.決定績效標準才能讓執行者知道組織的期望,以及自已的努力是否合乎期望。3 R4 o3 b; b  i3 Y, s
     (4)找出達成目標的障礙(Identify obstacles to goal achievement.)。8 I) L$ E9 B' m) W* L# Y
     (5)不管有形或無形的障礙都應該事先找出來,並找出方法設法排除。
- I) ^, E  T# A1 h) c/ W     (6)確定W.I.I.F.M.(Determine “What’s in it for me?”)。8 c2 f- E6 C( b
  4.展開行動計劃(Formulate action plans)
* a5 R# {" t: |9 F4 Z6 t
   (1)行動計劃的意義
2 j, w- x- `8 G$ \     a.行動計劃代表達成目標的階段性目標與戰術手段。
5 V" v9 {, `% m4 k* ^5 k     b.行動計劃對達成目標的各項因素做一個有系統的整理與組織,讓達成目標的可能性大幅提高。$ e" Q& s; X( R, p; O
     c.具像化、看得見的管理---寫的出來的才做得到。# i" g) w" {4 l2 k7 Y3 R$ I
     d.真正有計劃的做事方法。
; d& O& i' p/ a( P' m: Z9 l* W& S     e.讓家族放心授權的依據。* M) [; r# h' |
   (2)行動計劃的展開步驟
3 S. X; b8 ?! i6 C% w6 Z. ?     a.用腦力激盪法將各種可能的做法列出(至少7個)。4 {' \5 r. c" y0 Y, Z
     b.合併、修飾成完整的行動(以動詞開始)。
/ Q: D. ?$ c1 x% l4 ^, y     c.依行動順序排列,填入表中。# Q+ M; W( q: o4 e/ a! e
     d.安排時程,調整至目標設定之時限內完成。
" L( \# a# I) [; Y0 X/ Z     f.是否有配合單位與所需支援。
9 ~4 n; P7 p; ^3 e3 \   (3)步驟/程序/任務的寫法
8 ]# x" p3 K# d, h& M& K     a.以動詞開始。: j& g& q6 J8 {9 S" u! \3 V5 Y$ i
     b.每個步驟不要包含太多做法。, [( c; e2 r& c9 p& e0 Q
     c.每個步驟都能清楚表達要作什麼。
6 u# s0 E8 G/ k     d.行動必須清楚明確,不含糊。
% L  E  v$ ^4 b4 v     e.每個步驟都是你可以掌握的。' j& u( p. H/ u$ r  W" @. r8 x
     f.完成該步驟後的具體成果及書面資料。
+ m% Q" q$ Q& D! P" H' ^+ R" _- z/ J- b! R
四、強化執行力的心態" T; X+ U5 L* V/ l; ~
   1. 個人擔當由我開始$ y$ o! O; G0 @( C; q0 T% L
   (1)每個人要為自已的思想、行為及產生的後果承擔責任。
. H9 p( b8 O! E- A   (2)要這樣想:「我如何將行動付諸實施?」而不是:「他們什麼時候才會說到做到?」。* v$ D' I) Z' X0 \6 a
   (3)個人擔當的重點不在改變他人,而是先改變自已,進而改變現況。+ E; s: p' c4 W3 g  I6 b
   (4)做一個符合職位的角色模範。8 j( A% o2 x" N! }. Q6 }
  2. 將焦點放在行動上
7 N  e2 ~, g% _/ I
   (1)先修練自己的想法,接著問正確的問題,最後付諸行動。
9 o. h: O9 _; _2 v. B1 N1 `* `2 u   (2)採取行動也許有風險,但「什麼都不做」卻是更大的風險。
4 n( ?2 ?% [4 _: z  U& @   (3)即使行動導致錯誤,卻也帶來學習與成長,不行動則是停滯與萎縮。
# P  v8 {- t0 u# g( w$ \9 @- H' c   (4)行動的結果是解決問題,不行動充其量是維持現狀,繼續活在過去。  o. t$ I# H3 @) d0 t% H6 S: j
   (5)行動需要勇氣,不行動往往表示恐懼。. ^& y2 Z& z0 K. k2 {
   (6)行動建立信心,不行動助長懷疑。
, J# V0 x! l# Y8 W) _5 f   (7)不要擔心個人力量微薄,只要用領導人的角度思考,you are the leader。
3 v! V& f' f$ |7 L7 |7 Y1 v1 u   3. 答案就在問題中
8 r/ M" [$ O+ D2 ?  E# h0 B' Q: G
   (1)在遭逢挫折或挑戰時,一般人往往先產生負面和防衛的反應,但這些反應並不能改善問題。0 s) P) p, k! F. v, W
   (2)提出更好的問題,就會獲得更好的答案
, e3 Q" o: c0 {# d   (3)以「什麼」或「該如何」來發問, 而不是「為什麼」「什麼時候」「誰」,例如「我能做什麼?」
     「我該如何把工作做的更好」而不是「這件事為什麼落在我的頭上?」「別人為什麼不認真點?」。
4 E* W% u) N! Y% z  E# X8 o6 M0 }   (4)不要怪資源不足,條件不夠,要問「在現有資源下我該如何闖出一片天?」。& H3 u. p2 ^7 b$ B( }( r5 ^' `
   (5)爛水手責怪風向,爛工匠責怪工具不好,爛教練責怪球員差。1 ]/ \+ A# W2 Z% a# r6 z
   (6)有擔當的人誰都不責怪,包括自已在內。
' G+ Z  I8 y4 }

2 c1 {7 s1 H5 ~[ 本帖最後由 老傅 於 2009-6-16 20:53 編輯 ]
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10#
發表於 2009-6-19 14:26:41 | 只看該作者
悍太郎真是臥虎藏龍!!老傅大大:真是委屈你了!!~~~~~真是大才小用了!!
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9#
發表於 2009-6-18 09:29:52 | 只看該作者
( Z* m6 d; U0 A0 D: a. o
不知大大的學問如此高深.
, W) L5 r4 p/ {( ~辛苦了
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8#
發表於 2009-6-18 08:19:27 | 只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
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7#
發表於 2009-6-17 07:46:39 | 只看該作者


很深澳,粉難懂捏!!輪家是農家子弟威!!!
3 T: p( R; Y+ A: p3 N' B: D6 d6 N! {' q" o& u
ㄚ無讀舌米書溜!!所以勒.........3 ]$ k$ q8 |0 w, M- m- X3 d& x8 u
* U7 p' m% C: `" z
感謝阪主捏!!辛苦六!!!!
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6#
發表於 2009-6-17 00:09:54 | 只看該作者
老傅大大 真是夠專業阿  要去了解還真深奧捏
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5#
發表於 2009-6-17 00:05:07 | 只看該作者

回復 1# 的帖子

我只能說...好樣的..
# n' {- F: S9 s* L. L: Y6 ?對你的敬仰有如滔滔江水連綿不絕阿..
. Y7 ^9 Q  h& y: l9 K我們悍太郎有你真的是太............幸福了..
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4#
發表於 2009-6-17 00:01:18 | 只看該作者
老傅大大0 U) s2 g0 X& s  ^
你真是專業ㄋ) H; b' H; ~4 g% g" m3 T  s
把家族當成事業經營9 I6 r9 n; ?$ X% F, q) Q
加油喔
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3#
發表於 2009-6-16 21:09:23 | 只看該作者
老傅大哥您該出書了~~
+ M( W' f5 d6 R# Q8 Z6 h7 w
. B0 B/ X+ S- C6 k4 |! \9 Z) L! M- q真是太專業了^^
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2#
發表於 2009-6-16 20:53:41 | 只看該作者

回復 1# 的帖子



哎喲..這一篇粉眼熟的喲...好像在哪見過呀...1 J7 C% [" E# ^: e" Q
ㄚ~原來素傅大鍋的研究所裡所的企業管理的計畫書呀~~; [  _( E* u5 l2 L
真是有夠水準的...$ y, H' u5 B+ k3 \* [: Y% g
用力推推推推推.....1 L- i8 l) g6 L: k) i; B: k/ S9 E: Z
:kuei15:
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