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釣聯-悍太郎家族-釣遊規劃目標設定之行動企劃書

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1#
發表於 2009-6-16 20:43:49 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式


~本文讓家族在設計釣遊企劃書時,提供目標設定之行動邏輯慨要。
5 x# |- C0 n6 u  {, A在平常工作自我評量更能顯示出工作能力,得到長官賞識,步步高升。
( i6 z& p# E9 g3 R當主管的更要知道此群效(Team Work)功能,希望對大家都有所幫助。~
+ V+ {0 B; ^% ?8 C* z ; l- K1 Y9 M/ b
一、目標的定義:「目標」是在特定的時間與資源限制下必須達成的明確而可衡量的結果。4 V' @1 [/ N; v& _  `- ]
(A GOAL is a specific and measurable accomplishment to be achieved within a specified time and under specific
    time/resource constraints.)目標就是成果非程序。* K' h, k/ J' A) w
二、目標設定的目的' M, {* B: e+ _2 z6 q- i2 @
        -讓家族有方向感及責任感。' u) W' V7 L7 L+ g
        -能夠凝聚共識整合資源。# g  f! B& ~9 @0 K  B
        -溝通的基礎。$ }9 S6 i1 x3 K- r
        -評估的標準。+ E0 `+ t  ]  M  ?4 s
三、訂定目標的四個程序
' A6 M4 a$ Y7 L, V9 @" f# ~     1. 尋找目標來源(Identify opportunities for goals)—需求>種子>目標) p5 {3 e) M/ ~& \+ T4 U8 [
       (1)目標來源
, C. A2 U' Y2 N6 _' W           a.個人的需求:理想、夢想與欲求。  j  F, B# E3 K, r1 y* d
           b.家族的需求:職務上、組織上、工作流程。
! g1 w1 ]! b# D/ w) e      (2)目標的種類" n" b) M6 v* O' w
          a.基本目標(Essential Goals):在職務範圍內必須完成的例行而持續的工作。1 M% `( b* S. a- R
          b.管理目標(Managerial Goals):或稱改善目標,有關能力與發展的目標,又分成下列兩種
7 }% ?, x0 n  U/ b0 l9 i          c.解決問題的目標(Problem-solving Goals):
$ T/ ]# W! P8 H$ }" l          d.提升體質的目標(Innovative Goals):
9 P; q; G- y% @5 f/ e     2. 訂出好目標(Write goal statements)0 v1 ?' _9 N. ^1 I0 H* A: `
      (1)目標的設定原則(SMART)/ Y0 t, t4 G7 t4 r( h- d3 X$ f3 y! l3 C
         a.Specific(明確的)8 \, @/ ~- W  T0 y
         b.Measurable(可衡量的)4 w) ?9 v5 i" V" ~
         c.Achievable、Attainable(可達成的且有挑戰性的); ^2 g% _- o) e8 s# G6 ~4 Y
         d.Relevant(有相關性的)
' G$ t/ b3 W: \7 v- w5 H1 p6 ?5 R         e.Time-table(有時間表) and resource-constrained(資源有限的)7 S, @2 O9 `' Y, O# b9 h# j0 U* K( {
         f.動詞起始(增加什麼?減少什麼?完成什麼?加強什麼?以何目標及數量?)
& R% y) A3 Z& k5 h/ B    3.區分目標的種類與重要性(Develop goals)
8 U1 Z: P# U- P9 n$ [- V9 b
      (1)區分目標的類型(Classify goals by type)- q6 j- y3 y9 a& f' A" |8 D
       依照前述目標的種類將目標分為三類
& H7 J0 M" w: d6 J, ^4 y, M        a.基本目標(Essential Goals):一定要(must)完成的目標。8 C% I) Q" y: N% g& O* Z
        b.解決問題的目標(Problem-solving Goals):應該要(need) 完成的目標。
( n1 R! l3 T0 U) h( i, U+ Q        c.提升體質的目標(Innovative Goals):最好要(best) 完成的目標。) f0 s+ l6 t; L: k: }- P; U3 `7 p
     (2)訂出優先百分比(Prioritize within each type). e0 v8 e% e4 w5 H" |
       a.第一層:比較三種目標的相對重要性,給予百分比的權重。
6 k7 l6 U( W/ ?) X  {       b.第二層:各類目標內的排序,依照相對重要性、時間、成本、效益等因素決定。
7 O% H  T  V7 w+ H- m: X1 e     (3)決定績效標準(Establish standers of performance)
. V/ g, u# Q% |" }1 P       a.訂出三種績效標準:最低、普通、傑出三種衡量標準。
8 }" @  `0 N) h- _       b.決定績效標準才能讓執行者知道組織的期望,以及自已的努力是否合乎期望。/ |( u( g# j6 G! [) C' K
     (4)找出達成目標的障礙(Identify obstacles to goal achievement.)。
' ~* [5 A; k: V0 {     (5)不管有形或無形的障礙都應該事先找出來,並找出方法設法排除。& p; C9 g* D# v) U! R+ ]9 I  p
     (6)確定W.I.I.F.M.(Determine “What’s in it for me?”)。
3 `" r5 `2 w/ Y  4.展開行動計劃(Formulate action plans)% h* Z$ c: D) @2 T& x* p
   (1)行動計劃的意義
2 g% i! P/ p4 ~% s     a.行動計劃代表達成目標的階段性目標與戰術手段。+ E9 K: \/ h: `" L! C
     b.行動計劃對達成目標的各項因素做一個有系統的整理與組織,讓達成目標的可能性大幅提高。
- d8 s/ z& x2 I     c.具像化、看得見的管理---寫的出來的才做得到。, J8 g8 C! o1 X$ c3 j2 v, {
     d.真正有計劃的做事方法。! P( n" o* {: D& C& r4 y1 G# {
     e.讓家族放心授權的依據。  ^7 P8 a2 @5 `: |, ^7 ~4 k# F
   (2)行動計劃的展開步驟
; H% z( X& n$ B3 @- B# P; O     a.用腦力激盪法將各種可能的做法列出(至少7個)。
+ C) G4 l: N. @+ i9 H     b.合併、修飾成完整的行動(以動詞開始)。% }* _0 p: {5 u
     c.依行動順序排列,填入表中。
& }4 F& s: C% [! s     d.安排時程,調整至目標設定之時限內完成。
5 P9 ^3 m2 \$ [+ j$ _+ M     f.是否有配合單位與所需支援。
' Z) [- H1 B# m6 p  ]( O# L   (3)步驟/程序/任務的寫法* x5 B/ Z! U* a8 \
     a.以動詞開始。
8 \  ^- e4 d6 B" c4 u* f& o3 w     b.每個步驟不要包含太多做法。
' a; T" O; P1 E3 c4 M* e$ w     c.每個步驟都能清楚表達要作什麼。6 Y3 r& b7 m- A4 B
     d.行動必須清楚明確,不含糊。7 D! y& z( m+ [% i1 c
     e.每個步驟都是你可以掌握的。
$ A! {& s3 o+ y) _     f.完成該步驟後的具體成果及書面資料。
0 L6 d4 m" u9 A/ C1 N' ~. c! D( o# L) w
, r+ D, b+ W/ O% X$ o' E* y$ s四、強化執行力的心態
* k4 ~+ v# `' F# ~
   1. 個人擔當由我開始; V5 D7 }  M. M: ~% A' J( ?
   (1)每個人要為自已的思想、行為及產生的後果承擔責任。2 j; f2 X, Q* X/ Q/ J" X
   (2)要這樣想:「我如何將行動付諸實施?」而不是:「他們什麼時候才會說到做到?」。9 T$ \7 J4 Y' ?, J5 v' c2 z. y+ ]" A" U
   (3)個人擔當的重點不在改變他人,而是先改變自已,進而改變現況。+ K; z+ }6 V& Z9 P
   (4)做一個符合職位的角色模範。
3 {7 y3 B4 M" A$ j. [  2. 將焦點放在行動上6 q. i1 u2 _/ f, U
   (1)先修練自己的想法,接著問正確的問題,最後付諸行動。( L6 k1 h4 }: J6 y3 ?( a8 B! z  Z7 g
   (2)採取行動也許有風險,但「什麼都不做」卻是更大的風險。) P5 O. N6 \, C1 A9 G' n
   (3)即使行動導致錯誤,卻也帶來學習與成長,不行動則是停滯與萎縮。
; r& Q: d6 S, @0 W' Q   (4)行動的結果是解決問題,不行動充其量是維持現狀,繼續活在過去。
% ?3 \0 f4 u+ S# S1 Q5 S. R   (5)行動需要勇氣,不行動往往表示恐懼。# X6 D% }3 S* |* o. G4 S( s  R
   (6)行動建立信心,不行動助長懷疑。
1 G0 }2 z* ?: J   (7)不要擔心個人力量微薄,只要用領導人的角度思考,you are the leader。
( p4 n) J) Q( Q, [4 E   3. 答案就在問題中" B+ u1 w3 M, B8 d2 i
   (1)在遭逢挫折或挑戰時,一般人往往先產生負面和防衛的反應,但這些反應並不能改善問題。0 f( c! ?0 h8 N6 w6 D% T- Z
   (2)提出更好的問題,就會獲得更好的答案
1 W& j! _4 n$ J) ?/ ~  Y   (3)以「什麼」或「該如何」來發問, 而不是「為什麼」「什麼時候」「誰」,例如「我能做什麼?」
     「我該如何把工作做的更好」而不是「這件事為什麼落在我的頭上?」「別人為什麼不認真點?」。- g( h1 K! j/ \
   (4)不要怪資源不足,條件不夠,要問「在現有資源下我該如何闖出一片天?」。
3 J1 ?: R9 ?. F# s! i; a   (5)爛水手責怪風向,爛工匠責怪工具不好,爛教練責怪球員差。6 E  Y$ s& }9 t4 s4 @) j3 F
   (6)有擔當的人誰都不責怪,包括自已在內。
0 b) O& S6 \" u: |# N
  i( W2 I, r7 K5 n- v; ~
[ 本帖最後由 老傅 於 2009-6-16 20:53 編輯 ]
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2#
發表於 2009-6-16 20:53:41 | 只看該作者

回復 1# 的帖子

哎喲..這一篇粉眼熟的喲...好像在哪見過呀...
3 W# X) [* O" X+ Wㄚ~原來素傅大鍋的研究所裡所的企業管理的計畫書呀~~
4 ]: L; d" F% M真是有夠水準的...7 X6 K6 T7 U8 y7 X3 d) ?
用力推推推推推.....1 q1 {, }& h) c2 X+ d
:kuei15:
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3#
發表於 2009-6-16 21:09:23 | 只看該作者
老傅大哥您該出書了~~
- U  K( o  S3 P
% b& q) f0 z; @2 n真是太專業了^^
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4#
發表於 2009-6-17 00:01:18 | 只看該作者
老傅大大/ |" d' g! U4 A
你真是專業ㄋ8 n3 ?* N7 k8 Y2 x& S
把家族當成事業經營
& k- g! v7 c$ u9 |/ M加油喔
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5#
發表於 2009-6-17 00:05:07 | 只看該作者

回復 1# 的帖子



我只能說...好樣的.. , C; I% N2 _! ?+ b) J* B6 M: b) w
對你的敬仰有如滔滔江水連綿不絕阿..8 F( P9 f+ O/ e& C( n9 `
我們悍太郎有你真的是太............幸福了..
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6#
發表於 2009-6-17 00:09:54 | 只看該作者
老傅大大 真是夠專業阿  要去了解還真深奧捏
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7#
發表於 2009-6-17 07:46:39 | 只看該作者
很深澳,粉難懂捏!!輪家是農家子弟威!!!
. l2 F: i: x; U2 F4 \- T: f
7 r) Y1 d& b7 z0 `- x# b9 Cㄚ無讀舌米書溜!!所以勒.........+ ?$ H: Q! q& |: W" P4 D
- t) _8 \/ \0 Z+ d( ?3 U( V
感謝阪主捏!!辛苦六!!!!
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8#
發表於 2009-6-18 08:19:27 | 只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
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9#
發表於 2009-6-18 09:29:52 | 只看該作者
% I1 h# l' H5 p; N* U. |
不知大大的學問如此高深.
: F+ q9 p7 Y7 E/ @1 ]- @* v辛苦了
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10#
發表於 2009-6-19 14:26:41 | 只看該作者


悍太郎真是臥虎藏龍!!老傅大大:真是委屈你了!!~~~~~真是大才小用了!!
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